2021学年金坛第二初级中学教科研成果汇总（2021.07-2022.06）
作者: 钟卫平 | 发布时间: 2022/9/30 13:40:55 | 4255次浏览
| 2022.09 | |||||
| 序号 | 姓名 | 论文题目 | 报刊名称 | 发表时间 | 刊物级别 |
| 1 | 曹瑞平 | 浅析初中语文课堂中实施合作学习的策略 | 中小学教育 | 2022年2月第4期 | 国家级 |
| 2 | 倪洁 | 教学做合一的初中历史情境教学探究 | 时代教育 | 2022.06 | 国家级 |
| 3 | 孙荣庆 | 加强初中物理实验教学，提高教学效率 | 中小学教育 | 2021年第11期 | 国家级 |
| 4 | 孙荣庆 | 浅析初中物理教学中问题情境的创设方法 | 教学与研究 | 2021年第10期 | 国家级 |
| 5 | 杨月 | 浅谈乡土地理资源在教学中的应用 | 教学与研究 | 2021年第12期 | 国家级 |
| 6 | 于丽华 | 谈核心素养下初中历史教学的有效性 | 教学与研究 | 2022年第02期 | 国家级 |
| 7 | 于丽华 | 基于大概念下的初中历史教学探究 | 中国教师 | 2022年02期 | 国家级 |
| 8 | 方桦 | 初中语文教学中互动教学的探讨 | 教学与研究 | 2022第7期 | 国家级 |
| 9 | 方桦 | 过程教学法在初中作文教学中的实践 | 中小学教育 | 2022第7期 | 国家级 |
| 10 | 吴静 | 借助体育教学 提升核心素养 | 教育学文摘 | 2022年4月 | 国家级 |
| 11 | 卞铁军 | 让作业不成负担，让每个人都出彩 | 教书育人 | 2022年第1期 | 省级 |
| 12 | 邓丽平 | 信息技术背景下优化初中历史教学的策略 | 当代教育家 | 2022年第04期 | 省级 |
| 13 | 邓丽平 | 在初中历史教学中应用情境教学法的策略研究 | 时代教育 | 2022年第12期 | 省级 |
| 14 | 胡天阳 | 文化自信视域下初中历史统编教材的解读 | 文化创新比较研究 | 2021年11月 | 省级 |
| 15 | 黎岚 | 体验式教学在初中英语教学中的实践 | 校园英语 | 2021年21期 | 省级 |
| 16 | 王芳 | 学生成长，老师在左，家长在右 | 时代教育 | 2022年第7期 | 省级 |
| 17 | 王华军 | 体验式教学在初中英语语法教学中的实践 | 考试与评价 | 2021.08 | 省级 |
| 18 | 张云飞 | 信息技术与初中历史教学整合的意义及方法研究 | 文学少年 | 2021年第24期 | 省级 |
| 19 | 周洁 | 地理图像教学策略探析 | 时代教育 | 2021年第26期 | 省级 |
| 20 | 周亚萍 | 体验式教学在初中英语阅读教学中的实践 | 考试与评价 | 2021.08 | 省级 |
| 21 | 朱华忠 | 在逆转课堂中泛舟 | 今日教育 | 2022年第4期 | 省级 |
| 22 | 朱华忠 | 让时间更有意 | 江苏教育研究 | 2021年第12期 | 省级 |
| 23 | 李敏 | 在食育中体会人文温度 | 金坛教育 | 2021年11月28日 | 区级 |
| 序号 | 姓名 | 论文题目 | 获奖级别 | 获奖时间 | 颁发部门 |
| 1 | 杨月 | 初中综合实践实施与评价中培养问题解决能力策略探究 | 市三等奖 | 2021.12 | 常州市教育学会 |
| 2 | 杨月 | 基于数字化教室培养初中生地理核心素养策略探究 | 市三等奖 | 2022/02/16 | 常州市教科院 |
| 3 | 杨月 | 基于问题解决能力培养的初中综合实践实施与评价策略探究 | 市三等奖 | 2022/01/05 | 常州市教科院 |
| 4 | 江军香 | 好习惯成就好人生 | 市二等奖 | 2022/01/14 | 常州市教育局 |
| 5 | 杨月 | 信息化研学旅行方案设计、实施与评价初探 | 省三等奖 | 2021.06 | 江苏省中小学教研室 |
| 6 | 朱华忠 | 逆转课堂，做合适的教育 | 省二等奖 | 2021/12/10 | 省教育厅 |
| 7 | 胡天阳 | 初中视角下初高中历史教学衔接初探 | 区一等奖 | 2022/06/27 | 区教师发展中心 |
| 8 | 王素琴 | 勤奋伴我 勇攀高峰 | 区一等奖 | 2022/06/06 | 区教育局 |
| 9 | 周亚萍 | 初中英语情景体验式教学的具体策论分析 | 区一等奖 | 2021/12/01 | 区教师发展中心 |
| 10 | 杨月 | 初中学科教学与劳动教育深度融合探究 | 区一等奖 | 2022/06/27 | 区教师发展中心 |
| 11 | 夏斌 | 利用助读系统提升自主阅读能力的实践研究 | 区一等奖 | 2022/06/27 | 区教师发展中心 |
| 12 | 曹锁庆 | 初中地理“学习多样态”的探究和思考 | 区一等奖 | 2022/06/27 | 区教师发展中心 |
| 13 | 单峰 | 借助兴趣教学法 提高田径教学效率 | 区二等奖 | 2022/04/07 | 区教师发展中心 |
| 14 | 王素琴 | 以“信”换心 静待花开 | 区二等奖 | 2022/06/06 | 区教育局 |
| 15 | 王华军 | 体验式英语语法教学活动中的教学活动设计 | 区二等奖 | 2022/06/27 | 区教师发展中心 |
| 16 | 倪洁 | 历史学科大单元主题教学的案例研究 | 区二等级 | 2022/06/12 | 区教师发展中心 |
| 17 | 江军香 | 利用助读系统引领学生自主学习自读课文 | 区二等级 | 2022/06/27 | 区教师发展中心 |
| 18 | 曹腊梅 | 听，是花开的声音 | 区一等奖 | 2022.06 | 区教育局 |
| 19 | 童苏宁 | 弘扬冬奥竞赛，砥砺拼搏奋进 | 区二等奖 | 2022.06 | 区教育局 |
| 20 | 童苏宁 | 德育为本，扬帆起航 | 区二等奖 | 2022.06 | 区教育局 |
| 序号 | 课题主持人 | 课题名称 | 教科研奖 | 时间 | 颁奖部门 |
| 1 | 孙玉芳 | 初中语文课外阅读能力提高的策略研究 | 区级结题 | 2022.06 | 区教师发展中心 |
| 序号 | 姓名 | 项目名称 | 类别 | 获奖时间 | 奖项或级别、颁奖部门或发表单位 |
| 1 | 杨月 | 科学家孵化坊：涵育新时代少年科学品格实践 | 市级 | 2022.09 | 常州市教育局 |
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