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学生睡眠、读物、体质、手机、作业管理办法

作者: 邹小兵 | 发布时间: 2021/9/17 11:51:55 | 4336次浏览

一、睡眠管理办法

(一)管控小组

长:周虎华

副组长:谢益平 小兵 徐峰

员:班主任

(二)具体措施:

1. 学校严格控制学生在校时间。不要求学生早到晚归,学生在校时间严格控制在7小时以内。

2.学校制定合理的春秋学期作息时间,设置必须午休时间,值日老师每日巡查,与班级考评挂钩。

3.班主任加强指导学生学会合理安排休息时间,制定学生个性作息时间安排表。

4.学校制定并落实作业管控制度,切实减轻学生负担,保障学生每天睡眠时间,不少于9个小时。

5.每学期学校利用随机采访,问卷调查形式对学生睡眠情况进行调研,并根据调研情况整改。

二、读物管理办法

(一)管控小组

长:周虎华

副组长:徐峰、陈小燕

员:班主任、各学科备课组长、图书管理员

(二)具体措施

1. 加强图书室、阅览室的图书、报刊借阅管理工作。明确借阅制度,全天候开放图书馆。认真做好图书资料汇编整理工作,为教师和学生的全面发展服务。  

2.严格学生用书管理。严格按上级规定统一征订教材和学习资料,严禁任何部门、任何人统一组织购买规定之外的学生用书,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

3.鼓励学生加强阅读有价值的读物,学校定期举办“校园读书节”“校园读物跳蚤市场”。便于学生交流读书心得。

4.每学期学校利用随机采访,问卷调查形式对学生读书情况进行调研,并根据调研情况整改。

三、体质管理办法

(一)管控小组

长:周虎华

副组长:徐峰、吴静

员:班主任、体育组老师

(二)具体措施

1.学校开足开齐体育课,教务处定期巡课和不定期抽查相结合,严禁任何其他学科教师削减、挤占体育课时间。

2.准时下课拖堂,班主任课间引导学生出教室活动。大课间必须到操场活动;每日各年级值日老师负责检查督促。

3.每日做好眼保健操,保护学生视力健康,由学生值日小组打分管理,计入班级考核。

4.体育组每年举办学生运动会和各类体育比赛。

6.学校在七、八年级开展以学生兴趣和技能相结合的社团活动,培养学生的艺术和运动能力。鼓励学生加强体育锻炼,提供运动兴趣,确保学生达到体质健康合格标准。

四、学生手机管理办法

为了进一步巩固学校育人环境,优化学生思想,使学生文明勤学、健康成长,经学校行政会研究决定,对学生手机继续实行专项管理。为了把此工作开展得有声有色且卓有实效,现结合我校实际,特制定如下活动方案:

一、指导思想:

以“远离手机,健康成长”为主题,结合“杜绝校园内学生使用手机”为活动宗旨,通过开展多种形式教育活动,发挥教师引领示范作用,培养学生积极进取之心,提高学业成绩,从而使学生成人成才

二、活动目标:

1.让学生认清“中学生使用手机大于利”的问题。

2.让学生认清网络游戏的危害,早日跳出游戏的深渊。

3.校园内无学生玩耍手机,学生全身心投入学习状态。

三、重点治理方面:

1.教室(包括上、下课)使用手机或玩游戏,以查阅资料、联系父母为借口带手机入校园。

2.考场使用手机或玩游戏。

3.校园内(包括休息时间)使用手机或玩游戏。

四、实施途径和方法:

1.成立“手机管理领导小组”,下设“学生手机管理办公室”,学生会成立“手机管理部”。

2.召开班主任会议,学习教育部文件,强调手机管理的重要性。

3.召开学生大会,发出“严禁携带手机入校园”的倡议书。

4.召开教职工大会:严禁教师上课期间耍手机、打接电话,给学生树立学习榜样。

5.学生上交手机时应该把手机、数据线、充电宝全部上交,否则,一旦查获就会被没收,期末才归还。

6.张贴、悬挂标语,营造氛围。

7.不定时巡查教室出现手机的情况:

(1)行政人员、学生处人员从教室后门巡查。

(2)学生处派专人从监控中查。

(3)组织人员进教室查。

(4)组织人员在校门查。

(5)学生会校园巡逻查。

(6)发动学生检举揭发。

8.各班收集并上报班级“杜绝学生校园里使用手机”的集体宣言、学生爱上网打的游戏名称、本班爱玩手机、爱上网打游戏的学生名单。

五、 服务与保障

1.为保障学生在校期间与外界的通讯,学生处、年级部、班主任在必要时,为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生,将手机交班主任保管,放假期间领取使用。

2.学生处、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、活动区禁止使用手机的意义。同时,学校要做好与家长的沟通工作以取得家长的认同和配合。

五、作业管理办法

一、指导思想

认真贯彻落实党的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,严格执行江苏省“五严”标准、全面执行教育部、省教育厅和市教育局有关减负要求;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把过重的课业负担减下来,进一步增强教学效益,全面推进素质教育。根据我校实际情况,特制定作业量管控方案。

二、管控目标

1.严格控制学生在校时间。不要求学生早到晚归,严格执行省、市有关规定,学生在校时间严格控制在7小时以内;开展四十五分钟课堂效率工程,把课余时间还给学生,及时清堂。

2.严格控制作业总量。七、八、九年级书面家庭作业控制在1.5小时以内,保证学生睡眠时间。

三、作业要求

1.学生作业的设计要适合学生不同层次的实际需求,因人而宜,因材施教。

2.要结合教材的重点、难点、结合学生实际留开放性、延展性作业。

3.坚决杜绝机械性、重复性惩罚性的作业,严格执行学校关于作业量的有关规定。

4.教师布置的作业一定要分层。对不同层次的学生应该有不同的要求和不同的作业量或作业类型,分层作业的布置教师必须有详细的记载。

5.每位任课教师应对所布置的作业都详细批阅。做到亲自批、及时批、认真批。教务处将不定期抽查教师批改学生作业的情况,以加强对学生作业量和作业批改质量的监控。

6.落实分层教学,达到整体提高。应加强分层教学的有效性,要求老师在课堂上问题提问的设置、课堂练习的设置、课下作业的布置、学困生的补差工作等方面都要有计划、有目标,力求达到整体提高,学校也会对有关工作加强指导。

7. 严禁完全依托QQ群、微信群、校讯通、钉钉等应用程序布置作业。严禁给家长布置或者变相布置作业,要允许家长、学生适当调控作业时间。不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过QQ、微信等网络途径下载并打印作业。

8.班主任负责协调班级每天的课外作业量,有权删减超时过量作业。做到每日将各科作业在班级作业公示栏中公示。

四、管控保障

1.组织领导:成立作业管控小组

长:周虎华

副组长:徐峰、陈小燕

员:各学科备课组长、班主任  

2.督导考核

将作业管控纳入学校年度师德考核,对违反规定滥布置作业的老师按规定进行处理

常州市金坛第二初级中学

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