2020年金坛第二初级中学教科研成果汇总公示
作者: 钟卫平 | 发布时间: 2021/1/25 13:55:26 | 6137次浏览
2020年上半年教科研成果汇总
论文发表
序号 | 姓名 | 论文题目 | 报刊名称 | 发表时间 | 刊物级别 |
1 | 陈欣 | 初三化学“学困生”成因分析及矫治 | 中学课程辅导 | 2020年第7期 | 省级 |
2 | 陈欣 | 浅谈化学工艺流程题的命题特点与解题方法 | 数理化解题研究 | 2020年2月（第5期） | 省级 |
3 | 黎岚 | 语言能力与思维品质并重——例谈初中英语写作教学 | 英语教师 | 2020年第9期 | 省级 |
4 | 黎岚 | 探索初中英语阅读写作一体化教学的实施途径 | 英语教师 | 2020年24期 | 省级 |
5 | 李敏 | 浅谈初中英语阅读课上的有效词汇教学 | 英语周报 | 2020年8月18 | 省级 |
6 | 马京 | 翻转课堂教学模式下的初中数学美育教学 | 课程教育研究 | 2020年第13期 | 省级 |
7 | 闵昭 | 如何提升初中德育教育效果 | 中国教师 | 2020年第8期 | 国家级 |
8 | 唐建平 | 基于核心素养培养的几点教学尝试 | 考试周刊 | 2019年第105期 | 省级 |
9 | 徐峰 | 在初中英语阅读教学过程中优化词汇教学 | 英语周报 | 2020年 | 省级 |
10 | 徐祥赟 | 以生活化教学的技巧提高初中数学教学质量 | 科普童话 | 2020年05 | 省级 |
11 | 杨倩 | 初中音乐教学中艺术美感的培养方式探究 | 新智慧 | 2020年第26期 | 省级 |
12 | 杨月 | 儿童友好视角下普通初中职业启蒙教育问题与对策研究 | 课程教育研究 | 202008 | 省级 |
13 | 袁平 | 初中记叙文写作有效指导策略的研究 | 教育学文摘 | 2019第34卷 | 国家级 |
14 | 周小卫 | 基于类比迁移的初中物理教学课例分析 | 中学物理教学参考 | 2020年第2期 | 国家级 |
15 | 周小卫 | 创新：班主任管理的灵魂 | 新班主任 | 2020年第8期 | 省级 |
16 | 朱华忠 | 妥妥地安放爱子的心 | 教师博览 | 2020年第1期 | 省级 |
17 | 朱华忠 | “教育叙事"等的写作也是教科研 | 教书育人（校长参考） | 2020年第8期 | 省级 |
18 | 朱华忠 | 认识自我，实现自我 | 教师博览 | 2020年第8期 | 省级 |
19 | 朱妍妍 | 初中美术教学示范的有效策略思考 | 情感读本 | 2020年总第431期 | 省级 |
20 | 庄华 | 关于探究式教学在初中物理教学中的应用 | 复印报刊资料(教育学) | 2020年7月 | 国家级 |
21 | 邹小兵 | 家校如何和谐沟通 | 全国优秀作文选（教师教育） | 2020年第一期 | 省级 |
22 | 邹小兵 | 在朗读训练中培养学生的语文学习能力 | 中小学班主任 | 2020年第6期 | 省级 |
23 | 王寅文 | 英语教学与文化传播 | 世界图书出版广东有限公司 | 2020年6月出版 | 著作 |
24 | 徐云华 | 论核心素养下初中语文课堂教学中的提问设计 | 教学与研究 | 2020.04 | 国家级 |
论文获奖
序号 | 姓名 | 论文题目 | 获奖级别 | 获奖时间 | 颁发部门 |
1 | 陈欣 | 浅谈分层教学法在初中化学教学中的应用 | 区二等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
2 | 季长冰 | 据案析因，小议治“校闹”之法 | 区二等奖 | 2020/05/15 12:56 | 金坛区教育局 |
3 | 汤珏 | 加强法治教育 重视校园欺 | 区二等奖 | 2020/05/15 14:39 | 常州市金坛区教育局 |
4 | 印娟 | 以“多边形内角和”为例探究课堂合作学习 | 区二等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
5 | 张莉 | 基于身边案例的学生合作探究学习 | 区二等奖 | 2021/01/03 16:06 | 常州市金坛区教育学会 |
6 | 周小卫 | 巧借问题导向，提高学生动手操作能力 | 区二等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
7 | 庄华 | 创新物理实验教学 提高实验教学功效 | 区二等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
8 | 单峰 | 中小学非体育教师参与学校体育工作的思考与分析 | 区一等奖 | 2020/07/08 14:13 | 区教师发展中心 |
9 | 单峰 | 初中体育教学与线上教学融合策略的研究 | 区一等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
10 | 管丽燕 | 自读课文教学宜“放眼量” | 区一等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
11 | 黎岚 | 初中英语写作教学中培养学生语言能力和思维品质的探究 | 区一等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
12 | 邵华 | 思维模拟，模式改善 | 区一等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
13 | 袁丽婷 | 研究型学习在中学音乐教学中的应用与实践 | 区一等奖 | 2020/07/31 14:17 | 金坛区教师发展中心 |
14 | 朱妍妍 |
| 区一等奖 | 2020/07/31 | 金坛区教师发展中心 |
15 | 杨月 | 让法治教育的阳光洒进每一片角落 | 市二等奖 | 2020/05/28 08:59 | 常州市教育局 |
16 | 胡天阳 | 在历史情境教学中渗透文化自信 | 市三等奖 | 2020/01/15 13:09 | 常州市教育学会中学历史专业委员会 |
17 | 杨月 | 不让关爱的阳光遗漏一片角落 | 市一等奖 | 2020/08/28 12:19 | 常州市教育局 |
优秀项目
序号 | 姓名 | 项目名称 | 类别 | 获奖时间 | 奖项或级别、颁奖部门或发表单位 |
1 | 黎岚 | 基于“体验式学习”的英语教学研究 | 学校特色发展优秀项目 | 2020.04.16 | 区一等奖、区教育局 |
2 | 胡婷芝 | 探索民间美术，弘扬传统文化的实践研究 | 学校特色发展优秀项目 | 2020.04.16 | 区三等奖、区教育局 |
3 | 杨月 | 基于项目探究的初中研究性学习资源开发 | 常州市第七届学校主动发展优秀项目评选 | 2019.12 | 市三等奖、市教育局 |
2020年下半年教科研成果汇总
论文发表
序号 | 姓名 | 论文题目 | 报刊名称 | 发表时间 | 刊物级别 |
1 | 李敏 | 初中英语阅读课词汇教学之浅析 | 中华传奇 | 2020年9月 | 省级 |
2 | 徐峰 | 初中英语有效词汇教学的策略 | 中华传奇 | 2020年第3期 | 省级 |
3 | 尹丹 | 基于初中政史课程教学中学生文化自信培养的研究 | 中学政史地 | 2020.12 | 省级 |
4 | 周秀芳 | 初中英语语法教学策略探究 | 新课程报 | 2020年第47期 | 省级 |
5 | 陈玉华 | 刍议学生综合解题能力的培养 | 中学数学教学参考 | 2020.12 | 国家级 |
论文获奖
序号 | 姓名 | 论文题目 | 获奖级别 | 获奖时间 | 颁发部门 |
1 | 陈欣 | 浅谈分层教学法在初中化学教学中的应用 | 区二等奖 | 2020/09/30 21:58 | 金坛区教师发展中心 |
2 | 蒋益飞 | 架读写结合的英语桥 寻写作能力提升之路 | 区二等奖 | 2020/09/03 16:32 | 金坛区教师发展中心 |
3 | 沈洁 | 分层教学在初中英语阅读教学中的应用初探 | 区二等奖 | 2020.12.21 | 常州市金坛区教育学会 |
4 | 汤珏 | 古玉仍需今饰 | 区二等奖 | 2020/09/16 14:45 | 金坛区教师发展中心 |
5 | 汤珏 | 初中政治教学策略研究初探 | 区二等奖 | 2020.12.23 | 金坛区教师发展中心 |
6 | 汤丽萍 | 金字塔基座的学习方式探索 | 区二等奖 | 2020/09/30 12:52 | 金坛区教师发展中心 |
7 | 杨倩 | 让艺术美感之花在初中音乐教学中绽放 | 区二等奖 | 2020.12.23 | 金坛区教师发展中心 |
8 | 周洁 | 基于地理学科在生活中的应用的研究 | 区二等奖 | 2020/09/02 12:05 | 金坛区教师发展中心 |
9 | 周亚萍 | 核心素养视域下初中英语阅读的有效对策 | 区二等奖 | 2019/12/21 11:22 | 金坛区教师发展中心 |
10 | 曹腊梅 | 在体验中快乐，在快乐中提高 | 区一等奖 | 2020/09/18 09:20 | 金坛区教师发展中心 |
11 | 樊明华 | 《继往开来 砥砺前行》 | 区一等奖 | 2020.12.31 | 金坛区委教育工委 |
12 | 季长冰 | 乡土文化融入道德与法治课堂的方法探索 | 区一等奖 | 2020.12.23 | 金坛区教师发展中心 |
13 | 黎岚 | 语言能力提升与思维品质培养相融合的初中英语教学设计 | 区一等奖 | 2020.12.21 | 金坛区教师发展中心 |
14 | 徐云华 | 让诗歌带着孩子们飞翔 | 区一等奖 | 2020/09/13 15:38 | 区教师发展中心 |
15 | 虞樱 | 琴音可状，琴意谁可听 | 区一等奖 | 2020/09/16 18:54 | 金坛区教师发展中心 |
16 | 张冬琴 | 体育课中隐身生的个性研究与策略 | 区一等奖 | 2020/09/20 09:46 | 金坛区教师发展中心 |
17 | 杨月 | 立足校本培训，促进经济薄弱地区教师专业发展 | 市二等奖 | 2020.12.18 | 常州市教育局 |
18 | 尹丹 | 初中生法制课堂教学探究 | 市三等奖 | 2020/12/17 11:00 | 常州市教育学会 |
19 | 季长冰 | 析人民与公民之关系，解权力与权利难辨之结 | 市一等奖 | 2020/12/10 11:55 | 常州市教育学会专业委员会 |
20 | 杨月 | 点燃观察星火，激发思维烈焰 | 市一等奖 | 2020/12/30 11:55 | 常州市教育学会专业委员会 |
课题研究成果
序号 | 课题主持人 | 课题名称 | 教科研奖 | 时间 | 颁奖部门 |
1 | 史兰春 | 提高初中主题班会实效性的研究 | 区级二等奖 | 2020.11.18 | 金坛区教师发展中心 |
高品质项目
序号 | 姓名 | 项目名称 | 类别 | 获奖时间 | 奖项或级别、颁奖部门或发表单位 |
1 | 胡婷芝 | 基于传统文化的民间美术课程 | “新优质学校”高品质项目 | 2020.11 | 市教育局 |
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