二中青年教师成长营实施方案和考核要求
作者: 钟卫平 | 发布时间: 2020/6/6 16:25:33 | 6766次浏览
青年教师是学校发展的生力军,是学校的未来和希望。我校40岁以下的青年教师占比接近学校教师总数的四分之一。为加快我校青年教师的成长步伐,提升青年教师队伍的素质,让更多的青年教师脱颖而出,学校决定成立“二中青年教师成长营”。
一、组织领导
营 长:管丽燕
副营长:黎岚
营 员:全体成长营成员
二、具体要求
1.制定个人五年发展计划:努力方向(目标)、自身现状分析(优势和不足)、对照五级梯队评选要求找差距、围绕目标制定五年的总计划。
2.制定每一年的具体目标和措施。
3.主持或参与一个校级以上课题。
4.每年研读一份本专业教育教学方面的理论杂志和一本理论书籍。
5.每一年上好一节区级以上展示课。
6.每一年开设一节区级以上讲座。
7.争取参加一个名师工作室。
8.每一年撰写一篇论文,积极参加各项论文评选活动。
9.积极参加学校相关学科的项目建设,并根据要求完成相关工作。
三、培训考核
1.培训考核部门:教科室
2.帮成员制定个人五年发展计划,并督促按计划完成。
3.帮成员制定每一年的具体目标和措施,并督促按计划完成,年底进行考核。
4.优先安排外出学习,推荐评优评先,推荐代表学校参加各级各类比赛活动。
青年教师个人五年发展计划(2020年-2025年)
五级梯队名称(目标) |
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自身 现状 分析 | 优势
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不足 |
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对照五级梯队评选要求找差距 | 基础条件 |
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教育教学条件 |
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教科研条件 |
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指导教师条件 |
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分阶段实施(每年有侧重) | 第一年 |
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第二年 |
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第三年 |
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第四年 |
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第五年 |
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青年教师第 阶段计划制定和考核(2020年)
名称 | 具体 | 列出预定完成项目的具体清单 | 需要哪些部门 帮助的哪些要求 | 完成情况 | 提供材料页码 |
本年度 成长目标 | 侧重点 |
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对照五级梯队评选要求完成项目 | 基础条件 |
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教育教学 条件 |
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教科研 条件 |
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指导教师 条件 |
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年度总结
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年度考核 |
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说明:年初制定好阶段计划,发电子稿至教科室jtezjks@126.com,教科室打印存档。年底上交此表同时附上复印的证明材料进行考核。

