为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实加强学校党建工作，充分发挥党总支部在各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，调动全体党员工作的积极性和主动性，客观、公正、全面、准确评价党员履行岗位职责情况，带动全体党员做好教育教学工作，经研究，决定开展党员先锋岗争创活动，具体方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，切实加强我校党建工作。探索建立发挥共产党员先锋模范作用的长效机制，永葆共产党员先进性，引领和组织党员“立足本职作贡献，管理服务上水平”，创建一批能够体现教学水平好、教学效果突出，又具有推广和带动作用的“党员先锋岗”，激励共产党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用，使干部职工学有目标、赶有方向、干有劲头，为学校发展提供可靠的政治保障。

二、评比方式

按照业务能力和管理能力相结合综合评价，每学期评选一次“党员先锋岗”。

三、评选条件

1.党性观念强。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作、学习、生活等方面体现共产党员的先锋模范作用，具有共产党员的使命感和责任感，时刻以党员标准严格要求自己。（10分）

2.职业道德好。牢固树立全心全意为人民服务的意识，自觉遵守职业道德、行业纪律及支部和个人承诺，遵纪守法，廉洁自律等。（10分）

3.服务水平高。一切以提高教育教学质量为中心，主动服务意识强，学生、家长、同仁满意度高。（10分）

4.工作质量优。积极开展工作，工作效率高，完成工作成绩显著，效果突出。（20分）

5.岗位形象佳。爱岗敬业，具体良好的学风和团队精神，专业性强，同事关系和谐，在群众中起到表率作用。（10分）

6.积极参加“强国学习”平台的学习、积极参加“不忘初心，牢记使命”主题教育活动等党组织开展的各项活动。（30分）

7.未发生安全事故。（10分）

四、具体要求

每一名党员都要认真结合岗位职责，在工作中创先，在事业中争优，真正形成学先锋、比先锋、争先锋、超先锋的浓厚氛围，推动学校教育教学质量全面提升。

五、实施步骤

第一阶段：部署启动评选活动。党总支部委员为评委会成员。

第二阶段：组织开展推荐工作。

1.推荐名单。以部门或党小组为单位组织推荐名单。

2.综合评定。按照评选标准和要求，评委会对推荐的候选人事迹综合审定并表彰优秀人员。同时，兴起学习先锋的热潮，总结评选活动情况。

六、学习宣传

把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，把“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，把积极参加“强国学习”平台的学习，贯穿于评选表彰活动始终，充分运用橱窗、网站等多种媒体，进行深入宣传报道，营造关注、支持、参与评选和学习宣传的浓厚氛围。

 金坛区第二中学党总支部委员会

                                                                            2019年11月20日